- Professor: Ilma Rodrigues de Souza Fausto
Introdução ao Cálculo 2026.2
- Professor: Josirene Zalenski de Siqueira Carvalho
- Professor: Adalberto Alves da Silva
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
A Sociologia da Educação é uma subdisciplina da sociologia dedicada a analisar a escola e os processos formativos não como fenômenos isolados, mas como instituições profundamente conectadas com a estrutura da sociedade.
Em vez de focar apenas nas dinâmicas de ensino-aprendizagem (como faz a Pedagogia ou a Psicologia), a Sociologia da Educação investiga como fatores econômicos, culturais, de raça, gênero e classe social moldam o sistema educacional e como a escola, por sua vez, impacta a sociedade.
🎯 Objetivos Principais da Disciplina Desnaturalizar o ambiente escolar: Mostrar que o currículo, as regras e até o que definimos como "inteligência" ou "sucesso escolar" não são neutros, mas construções sociais. Analisar a desigualdade: Investigar por que determinados grupos sociais têm mais acesso à educação de qualidade ou apresentam taxas de rendimento escolar distintas. Compreender a função social da escola: Questionar se a escola serve para promover a mobilidade social ou para manter o status quo.
📚 Principais Eixos de Estudo Socialização: Como a escola ensina normas, valores, papéis sociais e disciplina para a formação do cidadão. Reprodução Social e Cultural: Como as desigualdades de classe se reeditam no ambiente escolar (por exemplo, quando a escola valoriza mais a linguagem e a cultura das classes abastadas).Democratização e Políticas Públicas: O impacto da expansão do acesso à escola, cotas, financiamento público e reformas curriculares. A Relação Saberes/Poder: Quem decide o que deve ser ensinado? Como o currículo reflete disputas políticas e culturais.
A Sociologia da Educação é uma subdisciplina da sociologia dedicada a analisar a escola e os processos formativos não como fenômenos isolados, mas como instituições profundamente conectadas com a estrutura da sociedade.
Em vez de focar apenas nas dinâmicas de ensino-aprendizagem (como faz a Pedagogia ou a Psicologia), a Sociologia da Educação investiga como fatores econômicos, culturais, de raça, gênero e classe social moldam o sistema educacional e como a escola, por sua vez, impacta a sociedade.
🎯 Objetivos Principais da Disciplina Desnaturalizar o ambiente escolar: Mostrar que o currículo, as regras e até o que definimos como "inteligência" ou "sucesso escolar" não são neutros, mas construções sociais. Analisar a desigualdade: Investigar por que determinados grupos sociais têm mais acesso à educação de qualidade ou apresentam taxas de rendimento escolar distintas. Compreender a função social da escola: Questionar se a escola serve para promover a mobilidade social ou para manter o status quo.
📚 Principais Eixos de Estudo Socialização: Como a escola ensina normas, valores, papéis sociais e disciplina para a formação do cidadão. Reprodução Social e Cultural: Como as desigualdades de classe se reeditam no ambiente escolar (por exemplo, quando a escola valoriza mais a linguagem e a cultura das classes abastadas).Democratização e Políticas Públicas: O impacto da expansão do acesso à escola, cotas, financiamento público e reformas curriculares. A Relação Saberes/Poder: Quem decide o que deve ser ensinado? Como o currículo reflete disputas políticas e culturais.
- Professor: Marcos Oliveira Silva