Ao longo deste ano iremos percorrer diferentes momentos da história da filosofia para compreender como os seres humanos produzem conhecimento, constroem valores e organizam a vida em sociedade. A filosofia nos ajuda a desenvolver pensamento crítico, questionar certezas e analisar os problemas do mundo contemporâneo.
No primeiro bimestre estudaremos como se constrói o conhecimento. Investigaremos o debate entre racionalismo e empirismo, duas correntes fundamentais da filosofia moderna, representadas por pensadores como René Descartes e John Locke. Também analisaremos a ideia de transformação histórica da realidade por meio da dialética, desenvolvida por Georg Wilhelm Friedrich Hegel e reinterpretada criticamente por Karl Marx. Além disso, estudaremos a fenomenologia, que investiga a experiência vivida, e a epistemologia genética de Jean Piaget, que busca compreender como o conhecimento se desenvolve ao longo da vida.
No segundo bimestre discutiremos ética e moral, refletindo sobre como diferentes sociedades definiram o que é certo ou errado ao longo da história. Estudaremos o existencialismo, corrente filosófica que coloca a liberdade e a responsabilidade humana no centro da reflexão, com autores como Søren Kierkegaard, Martin Heidegger, Jean-Paul Sartre e Simone de Beauvoir. Também analisaremos a crítica radical à moral tradicional desenvolvida por Friedrich Nietzsche, discutindo autonomia, heteronomia e os desafios éticos da sociedade de consumo globalizada.
No terceiro bimestre estudaremos teorias que analisam criticamente a sociedade contemporânea. Investigaremos a Teoria Crítica da Escola de Frankfurt, desenvolvida por autores como Theodor Adorno e Max Horkheimer, que analisaram fenômenos como a indústria cultural, a sociedade de massa e a racionalidade instrumental. Também discutiremos as transformações do pensamento na chamada filosofia pós-moderna e as análises das relações de poder presentes na sociedade feitas por Michel Foucault.
Por fim, no quarto bimestre, estudaremos perspectivas contemporâneas que questionam o predomínio de visões eurocêntricas do conhecimento, explorando propostas como a Epistemologia do Sul, desenvolvida por Boaventura de Sousa Santos, e os estudos decoloniais, que buscam compreender as relações entre conhecimento, poder e colonialidade.
Ao longo desse percurso, a filosofia será utilizada como ferramenta para interpretar criticamente a realidade, compreender os desafios da sociedade atual e desenvolver autonomia intelectual, articulando teoria e prática na análise dos problemas do mundo contemporâneo.
- Professor: Gedeli Ferrazzo