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É o mesmo curso de materiais de construção só que para arquitetura

Nossos momentos síncronos serão nesse espaço!!!
Sejam bem vindos!!!

Este projeto de ensino tem por objetivo conduzir os estudantes na construção de um robô móvel dentro das especificações necessárias à participação de um campeonato na categoria de Sumô Radiocontrolado de 3kg.

01 - O ambiente do AutoCAD:

02 - Comandos de Construção;

03 - Ferramentas de Edição;

04 - Formatando as cotas

05 - Ferramenta Layer;

06 - Projetos, Cortes e Fachadas;

07 - Formatando as cotas em PDF.


Disciplina criada para Atividades Interdisciplinares "Dia da Semana da Arte Moderna" para todas as séries de todos os cursos técnico integrados. 

Neste curso apresentamos uma proposta prática para o desenvolvimento do pensamento sustentável dos alunos do Curso Técnico em Eletromecânica. Trata-se de um projeto interdisciplinar que tem o objetivo de oportunizar aos alunos a construção de um produto a partir do reaproveitamento de componentes de aparelhos danificados, ou em desuso, que possibilite a aplicação dos diversos conteúdos teóricos vistos no curso, facilitando a aprendizagem e a integração entre as disciplinas do núcleo técnico com as do núcleo comum.

Após ver os slids e o vídeo escrever 2 parágrafos sobre felicidade.

Após ver o vídeo e os slids escrever 2 parágrafo sobre felicidade.

prezado estudante esta avaliação possui 5 questões. Cada uma valendo 8 pontos.

Após incia-al tera 50 minutos para finaliza-la. Terá duas tentativas. Leia as questões com atenção.

prezado estudante esta avaliação possui 5 questões. Cada uma valendo 8 pontos.

Após incia-al tera 50 minutos para finaliza-la. Terá duas tentativas. Leia as questões com atenção.

Hola carísima alumna Geovanna!

Sea bienvenida a las clases de lengua española.

Soy el profesor Airton Lima y tengo mucho gusto trabajar la lengua española con usted.

Espero que te sea un año exitoso con buen aprendisaje.

Estaré siempre disponible para clarear las dudas y abierto a cualquier sugestión 

airton.lima@ifro.edu.br

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Olá caríssima aluna Geovanna
Seja bem-vinda às aulas de língua espanhola.
Espero que seja um ano de êxitos com boa aprendizagem.
Estarei sempre à disposição para esclarecer as dúvidas e aberto à qualquer sugestão.

Atividades relativas à matérias ensinadas no 1° bimestre
Olá, estudantes do 2º ano do curso de Informática!


            Leiam as orientações anexas para elaborar a atividade solicitada. A data de entrega é 01 de março de 2019.

             Boa atividade!



Atenção pessoal!!

A leitura atenta do  material a seguir é de extrema importância para que o trabalho de vocês tenha qualidade e atenda aos requisitos da avaliação. 

Dediquem-se!! Valor do trabalho 50 pontos. 


após ver os slids e vídeo escrever 2 parágrafo sobre felicidade.

Após ver o vídeo e os slids escrever 2 parágrafos sobre Felicidade.

Olá Estudantes do 1º A Informática!


Sou Ricardo - Professor de Sociologia.


Nossos encontros síncronos serão:

6º Feira - 08:50 às 9:30


Link:


http://bit.ly/salaagumsociologia



Bem vindos Estudantes Segundo ano A informática vamos nos quando aventurar pelo período moderno da Filosofia, agora em 2021.
Nessa perspectiva focaremos em pensadores como: Descartes, Rosseau, Locke, Hume, e de movimentos como o iluminismo e sua contribuição para a filosofia  e muitos outros pensadores que nos auxiliarão  na busca da compreensão do humanismo e na valorização da razão.
Espero a presença de todos.

nossos encontros será as segunda -feira as 8:50 as 9:30 pelo meet

no endereço 

meet.google.com/hma-muop-hmz
Participar por telefone: (US) +1 614-758-9285
PIN: 716 038 914#


Utilizar uma linguagem de programação para o desenvolvimento de aplicações através dos paradigmas da programação orientada a objetos.

Utilizar uma linguagem de programação para o desenvolvimento de aplicações através dos paradigmas da programação orientada a objetos.

Utilizar o computador e seus recursos como ferramenta de estudo, pesquisa e trabalho.
Utilizar o computador e seus recursos como ferramenta de estudo, pesquisa e trabalho.
Utilizar uma linguagem de programação para o desenvolvimento de aplicações através dos paradigmas da programação orientada a objetos.
Utilizar uma linguagem de programação para o desenvolvimento de aplicações através dos paradigmas da programação orientada a objetos.
A disciplina de Introdução à Informática é uma disciplina que visa fornecer aos alunos uma compreensão geral dos conceitos básicos da informática e tecnologia da informação. Ela inclui o estudo do hardware, software, sistemas operacionais, processamento de dados, redes de computadores, segurança da informação, internet, aplicativos de escritório. A disciplina é projetada para preparar os alunos para o uso eficaz da tecnologia da informação em uma ampla gama de contextos profissionais e pessoais.
A disciplina de Introdução à Informática é uma disciplina que visa fornecer aos alunos uma compreensão geral dos conceitos básicos da informática e tecnologia da informação. Ela inclui o estudo do hardware, software, sistemas operacionais, processamento de dados, redes de computadores, segurança da informação, internet, aplicativos de escritório. A disciplina é projetada para preparar os alunos para o uso eficaz da tecnologia da informação em uma ampla gama de contextos profissionais e pessoais.
A disciplina de Introdução à Informática é uma disciplina que visa fornecer aos alunos uma compreensão geral dos conceitos básicos da informática e tecnologia da informação. Ela inclui o estudo do hardware, software, sistemas operacionais, processamento de dados, redes de computadores, segurança da informação, internet, aplicativos de escritório. A disciplina é projetada para preparar os alunos para o uso eficaz da tecnologia da informação em uma ampla gama de contextos profissionais e pessoais.

Disciplina : Matemática

Disciplina - Matemática 

Caro aluno,

Mais um ano letivo se inicia... com ele, novas expectativas, novos projetos, novos anseios, novos desejos de que tudo ocorrerá dentro do esperado. Trata-se de uma verdade, cujos propósitos têm tudo para dar certo, mas para isso se faz necessária uma boa pitada de dedicação e, acima de tudo, planejamento.

Prepararei este ambiente com dedicação a fim de proporcionar a você condições de ampliar o que você aprende em sala a respeito da Matemática, além de auxiliá-lo em seus estudos, uma vez que você terá a oportunidade de rever os conceitos gerais desenvolvidos ao longo da sua trajetória de estudos, verificando sua rota de aprendizagem.

Neste ambiente, você encontrará textos, atividades, vídeo-aulas, questionários, entre outros que tem tudo a ver com o que você está estudando em sala de aula, além de situações em que você será convidado a colocar em prática os conhecimentos que já possui e desafiado a perceber aspectos que podem ser melhorados.

Bons estudos!

 

Nome do Professor: Warley Batista de Deus

E-mail: warley.batista@ifro.edu.br


após ver os slids e o vídeo escrever 2 parágrafos sobre felicidade.

após ver os slids e o vídeo escrever 2 parágrafo sobre felicidade.

Olá 3º A Edificações,

 

Nossos encontros síncronos serão:

 

2º Feira - 08:50 às 9:30

 

O link de nosso encontro:

 

http://bit.ly/salaagumsociologia


Olá! 1º B Edificações,



Sou Ricardo, professor de sociologia.

Nossos encontros síncronos, até o retorno ao presencial será realizado em uma sala do meet, em um ambiente virtual

Conto com a participação de tod@s!



Dia: 2º Feira

Horário: 14:50 horas

Link: http://bit.ly/salaagumsociologia



Até nosso encontro!

Ricardo





prezado estudante esta avaliação possui 5 questões. Cada uma valendo 8 pontos.

Após incia-al tera 50 minutos para finaliza-la. Terá duas tentativas. Leia as questões com atenção.

Sejam bem vindos todos os estudantes do curso de Edificações, turma do 2º Ano A.

Nesse novo ano que iniciamos estaremos voltados para a construção de um novo horizonte para todos vocês. Com conhecimento e cooperaçao.

Espero que nos vejamos muitas vezes, não só em nossas aulas, mas também fora delas.

Um forte abraço a todos, que Deus nos abençoe nesta longa jornada de 2023.

Sucesso.
Bem vindos a disciplina de Filosofia vamos nos aventurar pela nossa existência
conte comigo
Prof Alvino.
Objetivo Geral é reconhecer um diagrama elétrico e identificar os componentes elétricos, assim como saber fazer a montagem elétrico de uma máquina.
A disciplina de Banco de Dados Relacional é uma área de estudo importante na computação e engenharia de software que aborda o desenvolvimento e gerenciamento de sistemas de banco de dados relacionais. Ela inclui conceitos fundamentais como modelagem de dados, normalização, linguagem SQL, índices, chaves primárias e estrangeiras, entre outros.

A disciplina também discute questões práticas relacionadas ao desenvolvimento e gerenciamento de bancos de dados, como performance, segurança, recuperação de desastres e escalabilidade. Além disso, é importante estudar as tendências e novas tecnologias na área de banco de dados, como Big Data, NoSQL e nuvem.

A compreensão desses conceitos e técnicas é fundamental para desenvolver aplicações robustas e eficientes que possam lidar com grandes quantidades de dados de maneira organizada e confiável.
A disciplina de Teste é uma disciplina que ensina aos alunos como realizar testes em sistemas de software para garantir a qualidade do produto final. O objetivo é ensinar as boas práticas de teste, desde a planejamento até a execução e avaliação dos resultados.
A disciplina de Teste é uma disciplina que ensina aos alunos como realizar testes em sistemas de software para garantir a qualidade do produto final. O objetivo é ensinar as boas práticas de teste, desde a planejamento até a execução e avaliação dos resultados.
A disciplina de Banco de Dados Relacional é uma área de estudo importante na computação e engenharia de software que aborda o desenvolvimento e gerenciamento de sistemas de banco de dados relacionais. Ela inclui conceitos fundamentais como modelagem de dados, normalização, linguagem SQL, índices, chaves primárias e estrangeiras, entre outros.

A disciplina também discute questões práticas relacionadas ao desenvolvimento e gerenciamento de bancos de dados, como performance, segurança, recuperação de desastres e escalabilidade. Além disso, é importante estudar as tendências e novas tecnologias na área de banco de dados, como Big Data, NoSQL e nuvem.

A compreensão desses conceitos e técnicas é fundamental para desenvolver aplicações robustas e eficientes que possam lidar com grandes quantidades de dados de maneira organizada e confiável.
A Engenharia de Software capacita as pessoas com a utilização de teorias, técnicas e ferramentas da Ciência da Computação para produção e desenvolvimento de sistemas. Por meio da análise, coleta e processamento de dados, ainda identificam potenciais falhas nesses produtos e criam soluções de alta performance.
A disciplina de Teste é uma disciplina que ensina aos alunos como realizar testes em sistemas de software para garantir a qualidade do produto final. O objetivo é ensinar as boas práticas de teste, desde a planejamento até a execução e avaliação dos resultados.
A disciplina de Banco de Dados Relacional é uma área de estudo importante na computação e engenharia de software que aborda o desenvolvimento e gerenciamento de sistemas de banco de dados relacionais. Ela inclui conceitos fundamentais como modelagem de dados, normalização, linguagem SQL, índices, chaves primárias e estrangeiras, entre outros.

A disciplina também discute questões práticas relacionadas ao desenvolvimento e gerenciamento de bancos de dados, como performance, segurança, recuperação de desastres e escalabilidade. Além disso, é importante estudar as tendências e novas tecnologias na área de banco de dados, como Big Data, NoSQL e nuvem.

A compreensão desses conceitos e técnicas é fundamental para desenvolver aplicações robustas e eficientes que possam lidar com grandes quantidades de dados de maneira organizada e confiável.
A disciplina de Teste é uma disciplina que ensina aos alunos como realizar testes em sistemas de software para garantir a qualidade do produto final. O objetivo é ensinar as boas práticas de teste, desde a planejamento até a execução e avaliação dos resultados.
Aplicar os conceitos do desenho técnico de projeto arquitetônico na leitura, interpretação e desenvolvimento de desenhos a partir do conhecimento das técnicas de representação gráfica.
Olá, sejam bem vindos à página do AVA da disciplina de Matemática Aplicada a Arquitetura (MATARQ).

Nesta página estaremos interagindo com troca de arquivos referente às aulas que iremos apresentando ao longo do semestre.

Aqui estarei postando apostilas, slides de cada aula, atividades avaliativas, horários das aulas síncronas, etc.

Nas atividades que vocês irãoque fazer, vocês terão que responder on-line ou baixar o arquivo responder no caderno, escanear e postar de volta para ficar registrado.

Fiquem atentos aos prazos, uma vez que o sistema fecha na data agendada e nenhum prazo será estendido.

As nossas aulas serão todas as TERÇAS-FEIRAS, no horário das 14:00 às 15:40


Bons estudos.
OBJETIVO GERAL
Preparar os estudantes para atuar como extensionistas de acordo com as diferentes demandas existentes no espaço urbano brasileiro, bem como subsidiar a compreensão do processo de comunicação profissional nos mais diversos espaços de
atuação, por meio de projetos integradores e interdisciplinares.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Compreender a trajetória histórica da extensão universitária no Brasil;
- Apropriar-se das metodologias e técnicas de extensão e comunicação - Atuar em ações de extensão em arquitetura e urbanismo;
- Preparar os estudantes para o processo social de comunicação em diferentes ambientes profissionais.
Desenvolver um projeto de edificação de tipologia residencial unifamiliar de pequeno porte, que respeite as normativas e legislações vigentes.
Desenvolver competências e técnicas para leitura, interpretação e elaboração de desenho de projetos arquitetônicos.

ATENDIMENTO DOMICILIAR PARA A ALUNA OLÍVIA SÁVIA

Conhecer os conceitos fundamentais sobre iluminação natural e artificial para aplicação de técnicas ao projetar espaços, atendendo as condicionantes de promoção de conforto lumínico nos ambientes.
Bem-vindos à Disciplina!
Olá queridos alunos!

Eu, professor Artur de Oliveira, fico muito feliz em poder participar da formação de vocês com a disciplina:
Projeto de Arquitetura III

Espero que tenhamos ótimas aulas e que vocês possam aprender ao máximo.

Aqui segue o link para nossas aulas durante o período, esta será a forma de entrar nas nossas aulas pelo Google Meet:

meet.google.com/opp-bhsu-vzq

Aguardo todos na sala!

Link para acesso as aulas gravadas da disciplina e materiais complementares:



Abraço!

Atendimento Domiciliar da aluna  Mayza da Silva Santos da Turma 2020.

Atendimento Domiciliar da aluna Edilaine Camargo da Silva, turma 2017. Disciplinas: Conforto Ambiental II: Luminoso  e Projeto de Arquitetura VI.

Nesta disciplina será estudado os principais coneúdos de mtemática aplicáveis na arquitetura.
Turma,
Prestem atenção aos materiais publicados aqui com frequência!
Contato para dúvidas: louise.cerqueira@ifro.edu.br
Disciplina destinada a ensinar os acadêmicos a elaborar e formar seus próprios acervos de materiais didáticos para serem utilizados no exercício da profissão, além de discutirem temas relevantes voltados ao ensino.
Nesta componente curricular denominada Fundamentos da Matemática I (FMAT I) serão estudados os conceitos de equações e funções.
Naesta disciplina veremos as principais figuras planas, seus elementos, propriedades e conceitos.
Nesta componente curricular denominada Desenho Geométrico (DESGEO) serão estudados as técnicas de construção das principais figuras geométricas.
Caro aluno seja bem-vindo à disciplina Linguagem e Comunicação.

Sou a Professora Sabrina Vicentini e sigo com vocês <3

Meu contato:

E-mail: sabrina.vicentini@ifro.edu.br

Um grande abraço!
Esta é página do AVA da disciplina ESTATÍSTICA I. Aqui estaremos postando todo material que será disponibilizado para o bom andamento de nossas aulas. Também estaremos postando atividades, avaliativas ou não, dentre outros materiais.

Compreensão da linguagem (oral e escrita) como meio de expressão, comunicação e acesso à informação e ao conhecimento. Pensar as estruturas da língua portuguesa como meios de interação em sociedade. Leitura, interpretação e produção de textos orais e escritos que circulam socialmente. A língua portuguesa como língua de acolhimento.

Compreensão da linguagem (oral e escrita) como meio de expressão, comunicação e acesso à informação e ao conhecimento. Pensar as estruturas da língua portuguesa como meios de interação em sociedade. Leitura, interpretação e produção de textos orais e escritos que circulam socialmente. A língua portuguesa como língua de acolhimento.

ODS

Projeto transdisciplinar fruto da Experiência dos professores do Campus Vilhena e Jí-Paraná na Finlândia

ODS

Projeto transdisciplinar fruto da Experiência dos professores do Campus Vilhena e Jí-Paraná na Finlândia

O Curso de  Espanhol Instrumental é ofertado gratuitamente aos candidatos (as) devidamente inscritos (as), selecionados (as) e matriculados(as), de acordo com as normas estabelecidas no Edital 12/2021/VLH  1.2. Os encontros serão ofertados semanalmente de forma remota, ocorrendo no período abril até dezembro de 2021, de acordo com os horários Turma I terça-feira das 18 às 19h. O projeto visa proporcionar aulas para leitura de textos individual para a Língua Espanhola, nos cursos de graduação e pós-graduação do IFRO Campus Vilhena, servidores e comunidade externa. 


                                                                                                                                                Aproveite e bons estudos!

Curso criado com objetivo de apresentar à atividade do curso "MOODLE para Professores"

Curso criado com objetivo de apresentar à atividade do curso "MOODLE para Professores"

Curso de Capacitação promovido pelo Grupo de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Território - SAT, com o intuito de Promover a Elaboração de Projetos e Artigos Científicos.

Seja bem Vindo!


ENCONTROS: Quartas - Feiras das 8h às 12h.