Novidades

HORÁRIO GERAL- 2024 - 1º SEMESTRE - a partir de 22 de julho de 2024 e Informações gerais

por Dinalva Barbosa da Silva Fernandes -

Olá, estudantes!

Sejam muito bem-vindos.

Anexo horário geral(pdf e excel) vigente a partir de 22/07/2024.

Seguem informações sobre o reinício das aulas pós-greve.


⁠TEMPO CERTO

Desperte para o presente
Hoje é o tempo certo
Amanhã pode não ser
O futuro é incerto
Olhe bem o Sol nascer
O que foi não dá pra ver
O passado é deserto.

(Rômulo Bourbon)

Bom retorno a todos!

Horário de Recuperação Paralela - 1º Bimestre de 2024

por Dinalva Barbosa da Silva Fernandes -

Olá, estudantes dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio.

Anexo horário para Recuperação Paralela a ser realizada, conforme convocação, nos dias 11, 12, 18 ou 19,  (quinta e sexta, em contraturno).

Fiquem atentos ao aplicativo, pois, quem for convocado, receberá no aplicativo pelo SUAP.

(Obs.: Importante estar com dados sempre atualizados no SUAP).


HOJE DESAPRENDO O QUE TINHA APRENDIDO ATÉ HOJE…

Hoje desaprendo o que tinha aprendido até hoje
e que amanhã recomeçarei a aprender.
Todos os dias desfaleço e desfaço-me em cinza efêmera:
todos os dias reconstruo minhas edificações, em sonho eternas.
Esta frágil escola que somos, levanto-a com paciência
dos alicerces às torres, sabendo que é trabalho sem termo.
 
E do alto avisto os que folgam e assaltam, donos de riso e pedras.
Cada um de nós tem sua verdade, pela qual deve morrer.
 
De um lugar que não se alcança, e que é, no entanto, claro,
minha verdade, sem troca, sem equivalência nem desengano
permanece constante, obrigatória, livre:
enquanto aprendo, desaprendo e torno a reaprender. 
Cecilia Meireles, Cecilia de bolso


HORÁRIOS DOS CURSOS TÉCNICOS - VIGENTE A PARTIR DE SEGUNDA-FEIRA, 01 DE ABRIL

por Dinalva Barbosa da Silva Fernandes -
Tópicos antigos...

Cursos disponíveis

É o mesmo curso de materiais de construção só que para arquitetura

Nossos momentos síncronos serão nesse espaço!!!
Sejam bem vindos!!!

Este projeto de ensino tem por objetivo conduzir os estudantes na construção de um robô móvel dentro das especificações necessárias à participação de um campeonato na categoria de Sumô Radiocontrolado de 3kg.

01 - O ambiente do AutoCAD:

02 - Comandos de Construção;

03 - Ferramentas de Edição;

04 - Formatando as cotas

05 - Ferramenta Layer;

06 - Projetos, Cortes e Fachadas;

07 - Formatando as cotas em PDF.


Disciplina criada para Atividades Interdisciplinares "Dia da Semana da Arte Moderna" para todas as séries de todos os cursos técnico integrados. 

Neste curso apresentamos uma proposta prática para o desenvolvimento do pensamento sustentável dos alunos do Curso Técnico em Eletromecânica. Trata-se de um projeto interdisciplinar que tem o objetivo de oportunizar aos alunos a construção de um produto a partir do reaproveitamento de componentes de aparelhos danificados, ou em desuso, que possibilite a aplicação dos diversos conteúdos teóricos vistos no curso, facilitando a aprendizagem e a integração entre as disciplinas do núcleo técnico com as do núcleo comum.

Após ver os slids e o vídeo escrever 2 parágrafos sobre felicidade.

Após ver o vídeo e os slids escrever 2 parágrafo sobre felicidade.

prezado estudante esta avaliação possui 5 questões. Cada uma valendo 8 pontos.

Após incia-al tera 50 minutos para finaliza-la. Terá duas tentativas. Leia as questões com atenção.

prezado estudante esta avaliação possui 5 questões. Cada uma valendo 8 pontos.

Após incia-al tera 50 minutos para finaliza-la. Terá duas tentativas. Leia as questões com atenção.

Hola carísima alumna Geovanna!

Sea bienvenida a las clases de lengua española.

Soy el profesor Airton Lima y tengo mucho gusto trabajar la lengua española con usted.

Espero que te sea un año exitoso con buen aprendisaje.

Estaré siempre disponible para clarear las dudas y abierto a cualquier sugestión 

airton.lima@ifro.edu.br

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Olá caríssima aluna Geovanna
Seja bem-vinda às aulas de língua espanhola.
Espero que seja um ano de êxitos com boa aprendizagem.
Estarei sempre à disposição para esclarecer as dúvidas e aberto à qualquer sugestão.

Olá, queridos alunos,

Sejam muito bem-vindos à disciplina de Eletricidade! Estou empolgado por termos esta oportunidade de explorar juntos os fascinantes conceitos e aplicações da eletricidade ao longo deste curso. Antes de começarmos nossa jornada, gostaria de compartilhar algumas informações importantes para que vocês possam se preparar adequadamente e aproveitar ao máximo esta experiência de aprendizado.

Objetivos da Disciplina:

Compreender os princípios fundamentais da eletricidade.
Aplicar os conceitos aprendidos em situações do mundo real.
Desenvolver habilidades práticas para resolver problemas relacionados à eletricidade.

Conteúdo:
Exploraremos uma ampla gama de tópicos, incluindo circuitos elétricos, leis de Ohm, circuitos AC e DC, magnetismo e muito mais. Cada tópico será abordado de forma detalhada, com exemplos práticos e exercícios para reforçar o aprendizado.

Metodologia de Ensino:
As aulas serão ministradas através de uma combinação de vídeos explicativos, textos de apoio, atividades práticas e discussões em fóruns. Estou comprometido em proporcionar a vocês uma experiência de aprendizado envolvente e significativa.

Recursos Necessários:
Para participar efetivamente deste curso, será necessário ter acesso a materiais básicos, como um computador com conexão à internet, materiais de escrita e, ocasionalmente, materiais de laboratório específicos.

Avaliação:
A avaliação será feita através de uma variedade de métodos, incluindo testes, trabalhos individuais e em grupo, participação em fóruns e projetos práticos. Mais detalhes sobre os critérios de avaliação serão fornecidos ao longo da disciplina.

Comunicação e Suporte:
Estou aqui para ajudá-los em sua jornada de aprendizado. Não hesitem em entrar em contato comigo através do fórum de discussão da disciplina ou por e-mail caso tenham dúvidas ou precisem de suporte adicional.

Expectativas de Participação:
Espero que todos vocês participem ativamente das atividades, contribuindo para discussões significativas e cumprindo os prazos estabelecidos. Sua participação é fundamental para o sucesso coletivo da turma.

Estou animado para começar esta jornada de aprendizado com vocês e estou aqui para apoiá-los em cada etapa do caminho. Vamos aprender, crescer e nos inspirar juntos!

Atenciosamente,

[Prof. Subs. Aperf. Eng. Eletric. Willian Flavio Batista de Vargas]
[willian.vargas@ifro.edu.br]
Atividades relativas à matérias ensinadas no 1° bimestre
Olá, estudantes do 2º ano do curso de Informática!


            Leiam as orientações anexas para elaborar a atividade solicitada. A data de entrega é 01 de março de 2019.

             Boa atividade!



Atenção pessoal!!

A leitura atenta do  material a seguir é de extrema importância para que o trabalho de vocês tenha qualidade e atenda aos requisitos da avaliação. 

Dediquem-se!! Valor do trabalho 50 pontos. 


após ver os slids e vídeo escrever 2 parágrafo sobre felicidade.

Após ver o vídeo e os slids escrever 2 parágrafos sobre Felicidade.

Olá Estudantes do 1º A Informática!


Sou Ricardo - Professor de Sociologia.


Nossos encontros síncronos serão:

6º Feira - 08:50 às 9:30


Link:


http://bit.ly/salaagumsociologia



Bem vindos Estudantes Segundo ano A informática vamos nos quando aventurar pelo período moderno da Filosofia, agora em 2021.
Nessa perspectiva focaremos em pensadores como: Descartes, Rosseau, Locke, Hume, e de movimentos como o iluminismo e sua contribuição para a filosofia  e muitos outros pensadores que nos auxiliarão  na busca da compreensão do humanismo e na valorização da razão.
Espero a presença de todos.

nossos encontros será as segunda -feira as 8:50 as 9:30 pelo meet

no endereço 

meet.google.com/hma-muop-hmz
Participar por telefone: (US) +1 614-758-9285
PIN: 716 038 914#


Utilizar uma linguagem de programação para o desenvolvimento de aplicações através dos paradigmas da programação orientada a objetos.

Utilizar uma linguagem de programação para o desenvolvimento de aplicações através dos paradigmas da programação orientada a objetos.

Utilizar o computador e seus recursos como ferramenta de estudo, pesquisa e trabalho.
Utilizar o computador e seus recursos como ferramenta de estudo, pesquisa e trabalho.
Utilizar uma linguagem de programação para o desenvolvimento de aplicações através dos paradigmas da programação orientada a objetos.
Utilizar uma linguagem de programação para o desenvolvimento de aplicações através dos paradigmas da programação orientada a objetos.
A disciplina de Introdução à Informática é uma disciplina que visa fornecer aos alunos uma compreensão geral dos conceitos básicos da informática e tecnologia da informação. Ela inclui o estudo do hardware, software, sistemas operacionais, processamento de dados, redes de computadores, segurança da informação, internet, aplicativos de escritório. A disciplina é projetada para preparar os alunos para o uso eficaz da tecnologia da informação em uma ampla gama de contextos profissionais e pessoais.
A disciplina de Introdução à Informática é uma disciplina que visa fornecer aos alunos uma compreensão geral dos conceitos básicos da informática e tecnologia da informação. Ela inclui o estudo do hardware, software, sistemas operacionais, processamento de dados, redes de computadores, segurança da informação, internet, aplicativos de escritório. A disciplina é projetada para preparar os alunos para o uso eficaz da tecnologia da informação em uma ampla gama de contextos profissionais e pessoais.
A disciplina de Introdução à Informática é uma disciplina que visa fornecer aos alunos uma compreensão geral dos conceitos básicos da informática e tecnologia da informação. Ela inclui o estudo do hardware, software, sistemas operacionais, processamento de dados, redes de computadores, segurança da informação, internet, aplicativos de escritório. A disciplina é projetada para preparar os alunos para o uso eficaz da tecnologia da informação em uma ampla gama de contextos profissionais e pessoais.

Disciplina : Matemática

Disciplina - Matemática 

Caro aluno,

Mais um ano letivo se inicia... com ele, novas expectativas, novos projetos, novos anseios, novos desejos de que tudo ocorrerá dentro do esperado. Trata-se de uma verdade, cujos propósitos têm tudo para dar certo, mas para isso se faz necessária uma boa pitada de dedicação e, acima de tudo, planejamento.

Prepararei este ambiente com dedicação a fim de proporcionar a você condições de ampliar o que você aprende em sala a respeito da Matemática, além de auxiliá-lo em seus estudos, uma vez que você terá a oportunidade de rever os conceitos gerais desenvolvidos ao longo da sua trajetória de estudos, verificando sua rota de aprendizagem.

Neste ambiente, você encontrará textos, atividades, vídeo-aulas, questionários, entre outros que tem tudo a ver com o que você está estudando em sala de aula, além de situações em que você será convidado a colocar em prática os conhecimentos que já possui e desafiado a perceber aspectos que podem ser melhorados.

Bons estudos!

 

Nome do Professor: Warley Batista de Deus

E-mail: warley.batista@ifro.edu.br


após ver os slids e o vídeo escrever 2 parágrafos sobre felicidade.

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