O papel do gestor escolar aos desafios criados pela pandemia da covid-19.
Resumo:
A chegada da pandemia da Covid-19 trouxe profundas transformações nos mais variados aspectos da vida cotidiana, incluindo as realidades educativas e os processos de ensino aprendizagem. A pesquisa, de abordagem qualitativa, foi fruto da pesquisa bibliográfica, a luz de autores descritos na referência final. Diante do avanço da tecnologia o gestor conta com recursos que tornam a gestão ágil e eficiente. O uso das tecnologias na mediação escolar é cada vez mais fator preponderante para que o processo de ensino e aprendizagem seja Contextualizado e contemporâneo. Sendo assim diante dos desafios impostos pela pandemia da Covid-19, o docente passa a ser um dos sujeitos a integrar um leque de mudanças, além das genéricas, como o isolamento social, mas também as que demandam protagonismo no ensino formação-educação, que modificar seu labore para práticas pedagógicas online, mediado por Tecnologias da Informação e Comunicação (TDICs), onde o papel do Gestor Educacional frente às tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes Recursos sejam incorporados à prática pedagógica do professor?